【实用】老师写人作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老师写人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师写人作文 篇1光阴似箭，我已经是六年级的学生了，在您陪伴的三年学习里，您像春雨，牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光，照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲（执着）的老师，你从不放弃任何一个学生，包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的同学。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子，让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班，在课堂上永远默不作声的听课的我，很快就被您发现了。后来经过你的鼓励，我发言的次数变多了，也愿意与人交流了。您夸我是个聪明的学生，您那毫不吝啬的夸奖，让我觉得您是一个待学生都那么好，那么公平，就像对待自己的孩子的人。
您是一个公正的老师，不管是好学生还是坏学生，只要犯了错，都不给面子。记得那是一个星期一的下午，本来就是刚刚放完假期，又上了一上午的课，这让我疲惫不堪，于是在您的课上开始魂不守舍，没有专心听你讲课。没想到您一下子就发现了，您那严厉的目光降临在了我的身上，呵斥道：“祝宇琪下课来我办公室！”下课铃一响，我带着忐忑不安的心慢吞吞的走到您的办公室，在您的面前低着头，像一头任人宰割的小羔羊，全无反击之力。原本我以为您 ……此处隐藏3779个字……任的新老师，刚见到她的时候，我觉得杨老师真心的漂亮，可是心里又想道：是刚上任的老师，课讲的肯定不好，成绩肯定会下降的。于是，不太喜欢这位老师了。上课了，杨老师带着课本来到教室，教室马上引来一阵掌声，杨老师有点害羞的自我介绍：”嗯，我以后是你们暂时的心数学老师了，我姓杨，大家叫我杨老师就可以了。“刚介绍完，又是一阵掌声，大家都喜气洋洋，尽情鼓掌，唯独我，只是无力地拍掌。掌声过后，大家似乎希望杨老师再讲些什么，可是杨老师却不知所措的望向我们的班主任——吴老师。那表情真的很惹人喜欢，吴老师也简单的介绍了一下杨老师，就让杨老师开始上课了。
刚坐下椅子，同学们就不听话的讲话了，杨老师却不知道怎么管，只好不管他们自顾自讲课，只有我和我的一个朋友上课专心一点就是了，其他几乎都在讲话，老师的声音又小，我坐的比较后面，结果听了半天也没听出个什么玩意儿，于是也和着大家一起玩，成绩果然不出我所料的下降了。我却埋怨老师，但是我的那个朋友的成绩却有所提高呢，我疑惑的向她请教，她说只要上课认真听讲就好了。于是我又想试试认真地听一节课，刚开始的时候，老师讲的我有点听不懂，我举手问老师，老师细心向我解释了一番，我马上就明白了，便又开始喜欢上了杨老师，之后，杨老师的每一节课我都很认真地听。
时光匆匆逝去，有一天杨老师告诉我们，考进了一所学校，就要离开了，我惊讶了，心里有点不舍。就在杨老师离开的那天，我们送了老师好多礼物，杨老师送给我们没人一张书签，我和朋友看着书签，哭了一遍又一遍，眼泪抹了一遍又一遍也无法挽回老师，最后，老师还是走了。在那之后，我看着书签会有一丝微微的激动，还有种想哭的感觉，总会想起那时我们在一起的时光。但是，我想告诉杨老师一句话：杨老师，你永远是我们的杨老师！
