醒初二作文

醒初二作文5篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的醒初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

每天按部就班的练习古筝，如同机器人般的弹奏。起初，我迷惑，不知道学习古筝的意义，我，醒悟不了。

6岁那年，我第一次接触这个乐器，就被它优美动听的旋律所吸引，但是，仅仅如此。我对古筝的喜爱，就如同秋天的树叶，一点点减少，最终消失。我不再想练习古筝练练就行了，完成老师规定的还不行吗？我对古筝的喜爱已经消失，去上课时老师讲的也只是机械的模仿，我为什么要学习古筝呢？我彻底迷惑了。

终于有一次，老师发觉了我的情绪，弹奏古筝的手停了下来，她笑了笑，微微摇了摇头，说：你看，你现在对古筝兴趣全无，那你能告诉老师，你为什么选择学习古筝？我愣住了，一时间竟不知如何回答。老师抚摸了一下琴弦，再度弹了起来。她的手轻轻接触到琴弦，轻轻按压，弹奏。旋律时而欢快，时而温柔，整个人仿佛都融入进去，她的神情完全陶醉在旋律中。要想弹好古筝，就要融入进去。老师停了下来，看着我笑了笑，说。

我的耳边回荡着那优美，富有情感的旋律，心中一震，当初，就是因为这优美的旋律而学习古筝的啊！电视里，朗诵时，演出中仿佛处处都有着古筝的身影，处处都能听到古筝的旋律。它富有古韵、情调，是一个代表着中国古代文化的象征啊！我看着自己选择的 ……此处隐藏2240个字……，在母亲弯着腰为我接的那杯水消失的时候。

每当我放学回到家里，门口的鞋柜上放着一杯尚有余温的水。于是我，端起这杯水一饮而尽，清凉的水流过嗓子，却没有任何感觉。

可那天，因为下大雪，学校早早地敞开了校门，把我们推了出来。于是，我回到了家，打开门，只见母亲正拿着我的杯子倒热水，看到我进来，慌张地说：“水还没晾好。”我不耐烦地说：“不喝了。”回到了自己的屋中。

又是一天，“啪”，门被无情地打开了，母亲的脸露了出来，温和地说：“今天有点事，晚一些回来。”“哦！”我有一些不高兴，也没有记在心上。我和往常一样来到学校，一天过得非常快，眨眼就到最后一节课了。却是一节体育课，我们都拖着沉重的脚步来到了操场，无奈地站好四列横队。只见体育老师拿着称表和计分表走了过来，只听队里有人说：“不好，要测1000米。”果然，老师把我们扔到了跑到上，我们就像仓鼠一样，疯狂地跑过了终点。“嘟”秒表停了，同学们一个接着一个地倒在了地上，每个人都口干舌燥，叉着腰，喘着粗气，我也不例外。偏偏没有带水，一路狂奔跑回了家。

可当我打开门的瞬间，屋里漆黑一片，我的脑中闪过母亲的话：我晚些回来。当时的我没有醒过来。我打开灯，向鞋柜上抓去，以为会抓住一杯水来解燃眉之急，却抓了个空。我转过头，只见鞋柜上什么也没有放，今天妈妈不在，所以没有给我放水。我这样想着，口中已经发甜的我想到母亲为我而弯腰接的水，曾经，我觉得母亲只是接了杯凉水，可是接的确实是热水。我突然感到愧疚，还有多少细节被我所忽视？

我醒了过来，将我为母亲弯腰凉的水放上了鞋柜，代替了我的位置。

我在精神上醒来了，在长久的沉睡中醒来了，在干渴和空虚中醒来。

这一天，我终于醒来了。