三年级英语家长会发言稿

时间:2024-05-22 00:13:05
三年级英语家长会发言稿

三年级英语家长会发言稿

在我们平凡的日常里,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级英语家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级英语家长会发言稿1

家长们:

晚上好!

首先感谢你们抽空参加孩子的家长会,我是我们班的英语老师,很高兴今天和在座的大家有面对面的交流。升入三年级,细心的家长会发现,今年孩子多了一门回家有作业、期末有检测、毕业有要求的课程,就是英语。对于全部的孩子来说,这是一个新的起点,和以往学习成绩无关,和当下学习态度有关。对于全部的家长来说,这是一个新的挑战,能否帮助孩子树立学习新语言的信心、培养学习兴趣、养成稳定良好的学习习惯,上课是一半,家庭是另一半。那今天我发言的时间大约在10

以及课外补充学习的方式。有纸笔的家长可以做一下简单的记录。我们学校使用的是人教社出版的英语PEP教材,从三年级起始。每册书本有6个新授单元和2个复习单元。新授单元由ABC三部分组成,标题旁有一个小录音带记号的是有课文录音的,磁带里面能找到,如果没有就是课堂游戏或小制作,不做听的要求。新授单元中AB两部分的Let’s learn是单词课,要求学生听懂、能说、会读,认读是所有学生的难点,有的孩子跟着录音可以倒背如流,关掉录音机就读不出来,其实就是认读不过关。单词课都配有一个Let’s do部分,这部分只 ……此处隐藏29282个字……的句子或是单词,就跟孩子刚读一年级时认中文字一样,读哪个手就要指哪个,毕竟考试的时候试卷上出现的英文多,而对应的图片少,所以在孩子认读单词的时候,必须要孩子看英语单词,而不是光看图片,只有看得多了,就会认识了。

4、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业,尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不好的家长也可以要求他们重新做,过关了才给他们签名;检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改,注意检查他们有没有订正,有时候,老师在学生的作业本上批了订正,但是交上来的时候学生并没有去订正,并且家长也在上面签字了。我想,老师之所以让家长在孩子的作业本上签字,也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,希望各位家长能够支持老师的工作,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。

5、开学以来,有些学生忘记带作业本,不带英语课本的现象还是经常发生,上课没有书,只能和同桌共看一本书,结果是一堂课下来,老师讲的知识没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少,我希望家长能够每天按照课表提醒孩子收拾好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

  六、结语。

我一直希望自己的英语课堂更加人性化,更加开放。同时,我也是一名重视学生成绩的老师。如何权衡素质与应试的关系,这始终是我拿捏不准的。我想也许再与学生磨合几年,我会做的更尽如人意一些。我非常珍惜与家长每一次接触的机会,因为那样可以从各位家长身上找到值得自己学习的地方。我也万分感谢那些帮助过我,给我建议的家长!最后祝愿您的孩子在百小健康成长!再次感谢各位的帮助!

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